报考是求学中最重要的一环,报考专业前,仔细了解意向专业的各种情况是必不可少的一步。职业圈小编为您整理了天津大学物联网工程专业校友对自身就读专业的真实看法,以供参考。
物联网工程专业2018级同学
天津大学 | 本科
物联网基本和电子信息一样,电子信息的选修是物联网的必修,物联网的选修是电信的必修。有一个问题就是学的课程特别杂,一定要想好了以后的发展方向。
学校还是挺好的,如果你是个特别佛系的人,在学校还是可以过得挺舒服的。老师同学也很好,氛围也不错,网上那些评价看看就行了,虽然确实有些缺点,但是哪个学校是那么完美的。
物联网工程专业2015级同学
天津大学 | 本科
硬件设施方面:实验课很多,实验设施也很好,可以保证每人都有一台试验设备。 师资力量:很多老师都有出国深造的经验。工业与学术相结合,课程既有理论又包含前沿。 未来发展:只要足够优秀,平台任你发挥
优点:学习氛围特别好。学术环境也特别好,无论学术资源还是学习设施,都特别优秀。 住宿条件,新校区比旧校区好太多,但是旧校区也不差。图书馆是最舒服的地方。饭菜也非常好吃,有不同风格。
物联网工程专业2017级同学
天津大学 | 本科
天津大学是一所老牌985,各项专业的师资配备等等都很完善 ,学习氛围很好,在这里你可以自由发挥空间和能力,欢迎报考天津大学,展望和共创未来。
天津大学是一所老牌985,各项专业的师资配备等等都很完善 ,学习氛围很好,在这里你可以自由发挥空间和能力,欢迎报考天津大学,展望和共创未来。
物联网工程专业2017级同学
天津大学 | 本科
就业就工科来说,天大本身就有类似附属的企业工厂,作为工科强校,工科就业尤其是在北方,在京津冀晋陕,是没有问题的,在南方可能会因为知名度略低的原因有所影响。但是天大的教育专业,文科专业,除非真的很想来天大,否则不推荐;数学理科专业因为在全国范围都不理想,本科就业的就业面较窄,需要做好考研深造的准备,推荐交叉学科的考研
学习氛围天大的图书馆很大,可你如果不早点去学习,抢不上喜欢的座位。每晚约200人的通宵自习室都会爆满,同时还有部分宿舍楼一楼的通宵自习室也是如此。天大的保研率为20%,学习比较优秀的同学们都在为此努力。还有一点令答主十分欣慰的是天大从来没有任何校花校草的评比。如果说有什么缺点的话,尚缺一些人文气息,不过随着学校的终是,人文类竞赛的推广以及音乐美术等艺术类选修的加入与推广,人文气息正在提升学校风气这一点上我要表扬我们的同学们,在班级社团等组织中没有人耍官僚作风,都是在为同学们几乎无偿办事。与此同时还要批评学校,学校的个别部门办事效率低下,甚至敷衍了事。是哪个部门我不便在此透露,只能说这个部门不会影响到学校的整个风气。学校设有全方面的的举报途径,这些出现过的事件已经举报并采取相应的措施。硬件基础设施答主为材料学院的本科生,就比较了解的材料,化工,机械,精仪这些学院来说硬件是非常好的。学校有多个国家级重点实验室和省级重点实验室。发展前景 作为工科强校,在传统工科上是没的说的,属于国家队水平。为了紧跟发展,天大正在抓紧机遇发展以互联网电子信息产业为代表的新兴工科,并牵头了多项国家项目,加快学科交叉与融合,力争将天大打造成为新工科建设的领军学校。
物联网工程专业2016届同学
天津大学 | 本科
挺多的 学校建有4个国家重点实验室,3个国家工程实验室,1个国家工程技术研究中心,3个国家工程研究中心,2个国家科技成果重点研究推广中心,1个国家文物重点科研基地,84个省部级重点实验室、工程(技术)中心、重大专项分中心、人文社会科学重点研究基地等科研基地
省份 | 2018年 | 2017年 | 2016年 | 2015年 | 2013年 |
浙江 | 672 | 681 | 680 | ||
黑龙江 | 636 | 612 | 637 | 628 | 635 |
天津 | 651 | 634 | 625 | 637 | 630 |
河北 | 670 | 644 | 667 | 657 | 630 |
山西 | 625 | 616 | 579 | ||
北京 | 649 | 664 | 650 | ||
安徽 | 644 | 616 | 635 | 653 | 592 |
河南 | 639 | 613 | 634 | 628 | 599 |
辽宁 | 650 | 637 | 650 | 635 | 645 |
湖南 | 636 | 609 | 619 | 626 | 586 |
吉林 | 626 | 638 | 636 | 639 | |
山东 | 651 | 641 | 659 | 661 | 653 |
江苏 | 379 | 386 | 376 | 370 | |
福建 | 626 | 577 | 602 | 637 | 608 |
注:分数线数据来自网络相关的数据,仅供参考,请以院校官方公布为准。
物联网工程专业毕业生自评得分:
69分
该数据为平均值,取自7份样本,截至2022-05-24
注:专业评分数据来自校友的分享统计而得,由于数据样本等问题,有可能数据不准,仅供参考!
注:男女比例数据来自校友的分享统计而得,由于数据样本等问题,有可能数据不准,仅供参考!