报考是求学中最重要的一环,报考专业前,仔细了解意向专业的各种情况是必不可少的一步。职业圈小编为您整理了武汉大学遥感科学与技术专业校友对自身就读专业的真实看法,以供参考。
遥感科学与技术专业2016级同学
武汉大学 | 本科
就业方向:大多数都是出国或国内读研或直博,一部分考公考编(一般只能三不限),一部分转行互联网(最有钱途的方向),小部分进入本行业企业(本行业企业一般很贫穷)。
1、师资水平:全国最强 2、教学水平:大部分老师就是中等水平,小部分比较好 3、食堂水平:武大食堂都一般般,不如华科 4、校园生活:校园环境美丽,课外生活丰富 5、就业情况:测绘遥感地信行业就业还是比较窄的,慎入
遥感科学与技术专业2013级同学
武汉大学 | 本科
师资强的一批,院士一大把,业内大教授多的是。就业看个人,测绘局勘测局比较对口,本科毕业大多转行了,比如去华为腾讯。高数最难。编程一定要学会,不然毕业基本狗带。
优点: 九八五高校,起点高,同学工作的公司都不差,硕士升学率高,平台好,资源多。师资总体不错,教学水平看个人,大多不错,也有划水的老师。学习氛围好,图书馆常年爆满。食堂多,星湖园和梅园最好吃。环境好,有狐狸呢。热门专业是金融和计算机把,就业看个人,但计算机就业面广,机会多。学费5000一学期吧,都不贵。
遥感科学与技术专业2018届同学
武汉大学 | 本科
遥感信息工程学院是武大最为卓越的几个学院之一。目前,GIS行业也处于蓬勃发展的状态,发展形势很好。而且,武大遥感院遥感科学与技术专业常年排在亚洲第一,世界领先的地位,就业形势也很不错。
武汉大学,中国最美丽的大学之一,坐落于美丽的洛珈山上,以武大赏樱闻名全国。学校师资力量雄厚,教学水平高。食堂就餐环境也挺不错的。学习环境相对于隔壁来说较为宽松。生活学习环境很好,基本每个宿舍都是标准四人住宿。
遥感科学与技术专业2016届同学
武汉大学 | 硕士
专业是领先水平的一个专业,就业比较不用愁,很多事业单位需要专业人才,但男生可能更适合。内外业都有,内业编程好的话,可以入职IT公司。
环境很好,学习工作氛围较浓,生活便利,是个非常不错的大学。经常会有各种文艺活动,名人讲座,校园社团活动,业余时间丰富多彩。
遥感科学与技术专业2017级同学
武汉大学 | 本科
我们专业大部分会选择考研或者留学,就业的只有小部分。一般会在行业内的公司,如四维图新等,剩下的就是一些IT大厂,从事开发。
遥感科学与技术专业2017级同学
武汉大学 | 硕士
就业受疫情影响,网上招聘较多,小型企业招聘减少,遥感毕业生一般选择测绘事业单位国企以及互联网公司,硕士毕业生起薪一般在15k左右,现在经济大环境还好,国家其实更估计本科生继续读研,研究生指标也变多了
省份 | 2018年 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
黑龙江 | 637 | |||
浙江 | 655 | 648 | ||
宁夏 | 600 | 582 | ||
海南 | 792 | 771 | ||
青海 | 604 | 589 | ||
上海 | 466 | |||
江苏 | 387 | 383 | 390 | 383 |
湖北 | 633 | 623 | 641 | |
广东 | 613 | 653 | ||
云南 | 628 | 629 | ||
四川 | 644 | 633 | ||
安徽 | 629 | 661 | ||
重庆 | 663 | 644 | 666 | |
河南 | 650 | 635 | ||
内蒙古 | 651 | 622 | ||
湖南 | 655 | 637 | ||
陕西 | 657 | 642 | ||
山东 | 652 | 666 | ||
贵州 | 617 | |||
天津 | 644 | |||
河北 | 655 | |||
山西 | 613 | |||
甘肃 | 636 | 607 | 600 | |
新疆 | 645 | 613 | 606 | |
北京 | 664 | |||
辽宁 | 644 | 641 | ||
江西 | 631 | |||
广西 | 609 | 622 | ||
吉林 | 636 | 639 | ||
福建 | 601 | 648 |
注:分数线数据来自网络相关的数据,仅供参考,请以院校官方公布为准。
遥感科学与技术专业2017级同学
武汉大学 | 硕士
值多事之秋,研究生指标增多,考研机会浓厚,一般选择本校和985,保研机会较多,好的专业保研比例找到20%,保研从gpa,科研和课外活动考虑,博士招录更多看文章和专业水平
遥感科学与技术专业2012届同学
武汉大学 | 本科
武汉大学考研气氛较好,每年会有大量学生选择考研,大概在半数以上,一般报考本校,也会选择一些专业强势的学校,有保研机会,我的专业大概前10%可以保研
遥感科学与技术专业毕业生自评得分:
72分
该数据为平均值,取自26份样本,截至2021-05-07
注:专业评分数据来自校友的分享统计而得,由于数据样本等问题,有可能数据不准,仅供参考!
注:男女比例数据来自校友的分享统计而得,由于数据样本等问题,有可能数据不准,仅供参考!