11号出来了，该我上了。评委老师只有两个，年龄都在40岁左右。他们盯着我上下打量一下，我猜测，应该是打形象分吧。首先我给他们一个很灿烂的微笑，接着是一个很有活力的眼神，问好之后便开始了。不知怎么的，我当时竟然忘了要看说课稿，自己开始边想边说了，心中有的都是冯老师教导的话。在不知不觉中，我的课就说完了。我走下讲台，很有礼貌地请评委老师给予指点。老师的那个大拇指，我至今还依然记得，拇指竖得很诚恳~

用英语自我介绍，对于教育的看法，如何看管小孩子，对待小孩子不合理的哭闹情况如何应对？有没有教学经验，英语能力如何？学校的社会实践有些什么？

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第一轮13个人无领导小组讨论，题目是给8个员工评级。光是材料就写满了一版A4纸...讨论过程七嘴八舌，不会见缝插针注定凉凉。整体时间控制失败，未做总结就被面试官告知时间到了。本来以为会全组翻车，结果还留了一半人。

会扫地吗？会拖地吗？会斟茶吗？会倒水吗？会关灯吗？会倒垃圾吗？会武功吗？会打卡吗？你觉得扫地能带给你快乐吗？

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11号出来了，该我上了。评委老师只有两个，年龄都在40岁左右。他们盯着我上下打量一下，我猜测，应该是打形象分吧。首先我给他们一个很灿烂的微笑，接着是一个很有活力的眼神，问好之后便开始了。不知怎么的，我当时竟然忘了要看说课稿，自己开始边想边说了，心中有的都是冯老师教导的话。在不知不觉中，我的课就说完了。我走下讲台，很有礼貌地请评委老师给予指点。老师的那个大拇指，我至今还依然记得，拇指竖得很诚恳~

用英语自我介绍，对于教育的看法，如何看管小孩子，对待小孩子不合理的哭闹情况如何应对？有没有教学经验，英语能力如何？学校的社会实践有些什么？

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