报考是求学中最重要的一环,报考专业前,仔细了解意向专业的各种情况是必不可少的一步。职业圈小编为您整理了郑州航空工业管理学院工业工程专业校友对自身就读专业的真实看法,以供参考。
工业工程专业2017级同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
工业工程就是科学管理,什么的学,什么都学不精,建议女生别来,岗位要求还是有偏见的,来的话足够优秀可以去面试,实在不行考研,考研上岸,考研方面没有什么了解的,现在职场女性偏见不小,重要的是补充自己,变的优秀
郑州航空工业管理学院原本属于航空局,与中航企业有联系,中航企业来这里招聘,大学期间只要绩点2.5以上,英语过四级就能去个不错的地方工作,很多地方都是有四级要求的
工业工程专业2018级同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
我读的是工业工程专业,是郑航三大国家级特色优势专业之一,分别为会计学,工业工程,和审计学。工业工程专业是管理工程学院,学的是工程技术和管理方面的综合知识,培养的是综合素质人才。学习氛围越来越好,考研率也逐步增高。老师们教知识同时也很平易近人,教我们立德树人。
学校秉持严谨求实,开拓进取的目标。正在不断优化各方面,朝着航空工业大学目标接近,今年是我校70周年校庆,与共和国同龄,象征着我校将会蓬勃发展,蒸蒸日上!整体来说,学校在省内排名靠前,特色,王牌专业更是数一数二的!
工业工程专业2016级同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
工业工程专业是研究一个系统,一个整体的学科,并不是研究一门技术或者某方面的职能管理,其目的在于改善整个系统,释放其活力,使用一系列科学管理的手段和方法去近最大可能的增大其效益,减少其浪费。航院工业工程专业在国内各院校排名靠前,河南省第一届工业工程案例改善大赛由航院主办。
学校属于航空六校之一,河南省五所老牌本科院校之一,总体底蕴不错,进入千禧年后由于各方面管理不善,有所没落,不过近两年在大力发展。学校以“航空为本,管工结合”为办学宗旨,大力发展航空相关的专业建设和人才培养。其中会计,工业工程,档案学等专业为学校王牌专业,学校每年都向社会各行各业输送大批高质量人才。
工业工程专业2021届同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
专业还算可以,在学校里面排得上前三。在工业工程圈子里面是排名很老的一个学校了,拥有实力雄厚的教学实力,老师们对本专业的学生很上心
学校地处大学城,消费低,老师们上课认真负责。在近几年学校里面抓考试风纪非常严格,正在加大提高教学力度,学校在努力把学校的学习风气抓牢
工业工程专业2016级同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
毕业生去的公司乱七八糟,各种各样的都有吧,具体的我也不清楚,有的去各种航空公司,有的去中国航空工业,还有的去建筑类的企业,当然也有很多去了自己喜欢的小公司。
工业工程专业2019届同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
95%的同学都可以找到适合自己的工作,工业工程专业的学生一般毕业后会去富士康,宇通客车等,工资底薪目前4500一个月
省份 | 2018年 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
广东 | 519 | |||
北京 | 491 | |||
浙江 | 548 | 523 | ||
内蒙古 | 419 | |||
天津 | 452 | |||
上海 | 354 | |||
重庆 | 492 | 455 | ||
湖北 | 485 | 455 | 483 | |
黑龙江 | 461 | 425 | ||
云南 | 505 | 472 | 442 | |
四川 | 499 | |||
安徽 | 496 | 483 | ||
河南 | 507 | 494 | 523 | |
湖南 | 502 | 480 | ||
陕西 | 456 | 425 | ||
山东 | 509 | 503 | 533 | |
贵州 | 443 | 425 | ||
河北 | 505 | |||
山西 | 488 | 449 | ||
辽宁 | 486 | 449 | ||
江西 | 492 | |||
广西 | 459 | 409 | ||
吉林 | 412 | 459 | ||
海南 | 575 | 591 | ||
福建 | 433 | 374 |
注:分数线数据来自网络相关的数据,仅供参考,请以院校官方公布为准。
工业工程专业2016级同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
学校考研气氛一般,考研自习室甚少,之前按惯例来的考研自习室如今也变成了研究生教室了,图书馆不让私人放箱子,所以考研人每天背着书满校园跑。 学校没有保研的机会。
工业工程专业2019届同学
郑州航空工业管理学院 | 本科
会有20%的同学选择考研究生,有专门的考研教室供大家学习,氛围有些紧张,都在埋头苦读。一般会考西安一些本一学校,还有北京一些学校,暂时还没有保研
工业工程专业毕业生自评得分:
69分
该数据为平均值,取自27份样本,截至2019-11-22
注:专业评分数据来自校友的分享统计而得,由于数据样本等问题,有可能数据不准,仅供参考!
注:男女比例数据来自校友的分享统计而得,由于数据样本等问题,有可能数据不准,仅供参考!